credits课程时间表

跨学科-春季2024

术语的定义

在人
Classes meet in person on campus; specific days/times/location
在线-异步
Classes meet fully online; no specific days/times/locations
在线-同步(缩放)
Classes meet via Zoom or other resource; specific days/times
混合型-在线异步 & 在线同步(缩放)
A portion of the classes meet synchronous via Zoom or other resource and a portion is asynchronous online; there will be some specific days/times
混合型-网上 & 面对面
A portion of the classes meet in person on campus and a portion is asynchronous or synchronous online; there will be some specific days/times/locations
混合型-在线异步 & 在人
Classes meet in both asynchronous online and in-person modes; specific meeting times and locations for in-person portions of classes are listed with each course
混合-在线同步(缩放) & 在人
Classes meet in both synchronous online (Zoom) and in-person modes; specific meeting times and locations are listed with each course
Hyflex
结合在线和面对面的教学. 学生可参加 不同的方式:在线-同步, 在线-异步, 面对面的, 或者作为一个灵活的学习者(学生可以在一定程度上选择他们每周的参与方式).
Flex
Flex课程可以为学生提供面对面交流的机会 在校园里,在已经安排好的同步日期和时间,如果 条件允许.
估算credits
计算credits是为需要准备的学生开设的发展性课程 大学水平的工作. 它们被计入经济援助 但不计入获得的大学credits或GPA.
交互式电视
课程在一个校园现场授课,并向一个或多个学生直播 更多的校园地点. 所有地点都有摄像头和麦克风 允许教师和学习者互相看到和交谈.
询问:音乐:爱,死亡,灵魂- 3528
INT 1555 – 2 credits
尼尔·弗洛里温度

这门课程让一年级的学生进行实际的学术探索,同时为他们应对高等教育的挑战和机遇做好准备. 通过积极探索单一事物的各个方面,学生将发展大学水平探究所需的智力技能, 挑战性的问题或议题. 而探究的具体主题则因章节而异, 所有教师都采用基于问题的教学方法, 跨学科的学习方法,帮助学生建立跨研究领域的联系. 学生们在提出问题时将运用他们的批判性思维技能, 组织信息, 评估证据, 权衡不同的观点. 在这个过程中,他们将适应JCC的高等教育文化. 没有必要. J fall, spring; C fall, spring; Online occasionally. 院校课程大纲

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谢尔顿中心138
1月22日- 4月8日 星期一、三、五 上午11点至11点50分
迪斯尼实习- 4015
INT 2010 – 6 credits
蕾妮L. 凡克

院校课程大纲

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校外
1月22日- 5月14日 TBD
助理舞台监督实习生- 4049
INT 2010 – 3 credits
艾米丽一个. 画了

院校课程大纲

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校外
1月22日- 5月14日 TBD
荣誉项目I - 3541
INT 2015 – 1 credits
安吉拉·米. 雷诺

优等生必须成功完成两门一credits课程, 基于项目的荣誉课程,这些课程与他们目前就读或最近完成的课程相关. 每个项目必须包括某种形式的应用学习:实地工作, 实习, 服务学习, 创新/创意项目, 和/或本科生研究. 登记后, 学生将在荣誉项目协调员及其顾问的指导下,确定将项目与教师讲师联系起来的课程. 院校课程大纲

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谢尔登中心224
1月23日- 1月30日 星期二 下午12:35 - 1:20
荣誉项目II - 3542
INT 2515 – 1 credits
安吉拉·米. 雷诺

优等生必须成功完成两门一credits课程, 基于项目的荣誉课程,这些课程与他们目前就读或最近完成的课程相关. 每个项目必须包括某种形式的应用学习:实地工作, 实习, 服务学习, 创新/创意项目, 和/或本科生研究. 登记后, 学生将在荣誉项目协调员及其顾问的指导下,确定将项目与教师讲师联系起来的课程. 院校课程大纲

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谢尔登中心224
1月23日- 1月30日 星期二 下午12:35 - 1:20